省政府文史研究馆党组书记、馆长 王华存

习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代全面依法治国必须长期坚持的指导思想。新征程上，我们要坚持以习近平法治思想为引领，充分发挥法治文化在推动法治建设、弘扬法治精神、促进社会公平正义等方面的促进作用，加强社会主义法治文化建设，切实把习近平法治思想转化为建设社会主义法治国家的生动实践。

增强社会主义法治文化自信，深刻认识中华优秀传统法律文化传承发展意义。中华优秀传统法律文化蕴含丰富法治思想和深邃政治智慧，是中华文化的瑰宝。深入发掘中华优秀传统法律文化的深厚底蕴和丰富内涵，推动其创造性转化、创新性发展，是汲取传统智慧、建设社会主义法治国家的有力支撑。一是在立法中展现法治文化价值追求。我国形成了世界法治史上独树一帜的中华法系，积淀了深厚的法律文化。必须坚持以人为本的价值取向，将古代法治蕴含的丰富智慧和资源，体现在立法理念和价值中，使法律真正体现和表达民情民意，实现“国法”“天理”“人情”相统一。二是在司法中体现法治文化深厚底蕴。中华法系中优秀的司法准则历经千年流变，仍然对当代司法活动产生着重要影响，是社会主义法治文化的有机组成部分。要将中华优秀传统文化与司法实践有效融合，更好地发挥文化与法治的价值，增强司法权威，赢得司法公信，助力社会治理。三是在普法中体现法治文化内在精神。法治只有上升到文化层面，成为人们的内在修养、自觉约束和生活方式，才能真正落地生根。建设社会主义法治国家，要同步培育起相应的法治文化，使法治文化贯穿社会治理和公民教育各方面、全过程，让法治思维成为广大群众树立规则意识和责任意识的内在自觉。

学思践悟习近平法治思想，自觉坚定社会主义法治建设方向。省政府文史研究馆，是省政府直属的一个具有咨询性、统战性、荣誉性的文史研究机构。在工作中，我们加强对习近平法治思想的学习领会和实践运用，坚持弘扬中国特色社会主义法治文化，运用法治文化服务保障文史馆高质量发展。一是加强对习近平法治思想的学习领会。严格落实“第一议题”制度，把习近平法治思想作为党组理论学习中心组学习的重点内容、支部“三会一课”的重要主题，督促引导全体干部职工学深悟透、融会贯通，不断深化思想认识、筑牢理论根基，进一步增强法治意识、法治思维和法治素养，提高运用法治思维和法治方式开展工作的本领。二是加强实践运用。研究制定了《馆员研究员服务管理办法》《干部职工平时考核办法》等30项管理制度，切实实现以制度管人、管事。通过业务培训、座谈交流等方式，组织馆员研究员深入研究习近平法治思想，将其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑运用到咨政建言工作中，为省委、省政府决策提供更加精准有效的意见建议。三是加强对中国特色社会主义法治文化的理论研究。谱写全面依法治国新篇章，必须始终坚持以习近平法治思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。结合文史馆职能职责，传承弘扬中国特色社会主义法治文化，积极研究阐释中华优秀传统法律文化，吸收借鉴人类法治文明有益成果，坚决抵制西方错误思潮和错误观点影响，助力社会主义法治文化建设。

自觉担负新时代文化使命，以法治文化服务保障高质量发展。省政府文史馆作为汇聚知识精英、传承文化传统、提供智力支持的重要机构，我们将坚持赓续法律文化精神血脉，弘扬法律文化民族品格，挖掘中华优秀传统法律文化永不褪色的时代价值，在法治文化建设中发挥好咨政建言、民主监督、崇文鉴史和统战联谊的作用。一是着力挖掘法治文化历史资源。在年度研究课题安排中单列法治文化专题进行研究，对古代法律制度、司法实践、法治人物等方面进行研究和梳理，揭示法治文化的发展脉络，为当代法治文化建设提供深厚的历史底蕴和文化根基，增强民众对法治文化的认同感和自豪感，为法治建设提供历史借鉴。二是着力促进法治文化传承创新。中华优秀传统法律文化蕴含的法治思想内容丰富，不仅在历史上放射出耀眼的思想光芒，也为人类法治文明发展作出了独特贡献。我们将鼓励和引导馆员、研究员对传统法治文化进行深入阐释和解读，提炼其中具有现代价值的理念和元素，并结合当代法治实践进行创新和发展，将传统法治文化与现代法治理念相融合，推动法治文化的传承与创新，使法治文化在传承中不断发展，适应时代需求。三是着力加强法治文化建设。法治文化建设的关键是让广大人民群众树立起法治观念、法治信仰。我们在省政府文史馆官网开展形式多样的法治宣传活动，在《甘肃文史》设立专栏，通过书画、诗词等形式打造法治文化传播平台。与此同时，加强与外省（区）及“一带一路”合作伙伴的法治文化交流合作，借鉴吸收先进的法治文化成果，促进不同地区法治文化的相互学习和交流，提升我省法治文化的影响力和竞争力，推动法治文化在更广泛的范围内传播和发展。